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1集课展示1个职业（行业、领域），全方位挖掘和展示各职业（行业、领域）社会价值和教育意义，融合应用于课堂、家校、教研、课后服务等多个教育场景，让中小学生在场景中沉浸式激活人生理想、点亮职业生涯……近日，《未来建设者》正在火热播放中。
自2023年7月14日上线以来，作为全国首创的、湖南省教育厅、湖南省教育科学研究院数字教育资源重点品牌，《未来建设者》受到了广大学生的喜爱和追捧，在湖南已成为“流量爆款”。
目前“未来建设者”职业科普数字教育资源课已开发完成85集（上线34集），每周五固定时间上新资源课。据不完全统计，总点击量已达5000余万，浏览人次800余万，且每周都在陆续大幅增加。
社会协同赋能，凝聚行业力量
“未来建设者的课程给了我们全家惊喜，短短几分钟，我和孩子共同学习了一个新职业、了解了一个新行业，极大地开阔了孩子的视野，甚至连我都提高了认知。”家长杨丽告诉记者，每次看完后，孩子都意犹未尽，还要与她继续讨论，让她对孩子的未来更有信心了。
记者了解到，《未来建设者》运用数字化和互联网新思维，搭建零成本、高质量、广覆盖进校园渠道，不额外增加学校负担，搭建行业部门资源进校园桥梁，宣传、网信、广电、科技、文化、卫健、安全、交通、消防等部门主动加入，形成上下一心、合力育人的格局。
同时，《未来建设者》还汇聚政府部门、企事业单位具有代表性的职业代表，截至目前，先后有74个行业领头单位、67名优秀职业代表参与配合“未来建设者”的课程讲授与实景拍摄，如湖南湘绣大师刘爱云、中南大学湘雅二医院心理医生李楚婷、岳麓区人民法院法官万彪、主题乐园设计师（北京奥运会吉祥物设计者）薄海等，打造出传统课堂难以呈现的真情实景，跳出教育看教育、走出校园看世界，给学生带来极大惊喜和强劲吸引，零距离感受平凡岗位带来的伟大职业魅力。
打破时空界限，凝望育人梦想
如何让传播更广？影响力更大？记者了解到，《未来建设者》通过数字化打破时空界限、突破学校边界，以国家智慧教育平台、湖南智慧教育平台为课堂基座，以芒果TV、湘微教育、湘微教研、中国青年报等为拓展平台，以学校、家庭、社会为应用场景，建立起青少年学生愿触及、爱停留、可影响的职业科普教育数字化阵地。形成全媒全网传播矩阵，构建“人人、处处、时时”可学的数字化支撑体系，单节课最高超过600万次点击，完课率高达88.5%。
教师李阳启告诉记者，自己从事教育工作三十余年了，看着一批批毕业的小花朵们，充满希望地奔向未来，自己由衷地替他们高兴。但每当重返母校的大孩子们谈起选择专业或步入社会的烦恼时，自己似乎无从说起。“我从未想过，几十年的烦恼竟被一套课程解决了！当孩子们谈起未来想做什么时，不再只会懵懂地回答医生、老师、演员，他们带着自信的笑容，开始讨论更多的可能，我的心被深深地震撼了！”
“看过《未来建设者》之后，我见识到了从没有听说过的职业，我才知道，过年时放的烟花居然还有设计师。”学生欧阳习告诉记者，很多的职业都勾起我浓厚的兴趣，给我的学习和生活指明了方向，想学的东西变多了，想做的事情也更多了，学习生活都变得有趣起来了！
据悉，该系列课程引导广大学生从这本“职业科普教科书”中深刻汲取成长与前进的动力和养分，让孩子们看到目之所及以外更大的世界。课程每次播出均受到学生、教师、家长的认可与称赞，引发积极共鸣，正逐步成长为湖南教育又一个兼具创新力、引领力、辐射力的“名片”。
“在酝酿《未来建设者》的初期，我们抱着‘工匠精神’去精心设计每一集课，希望每一秒钟的呈现都有价值，希望能让每一个孩子看到更大的世界，看到孩子们惊喜的眼神，听到他们说对未来的期盼，并实实在在帮助他们把梦想和目标变成现实，我想这就是作为一名教育工作者努力奋斗的意义吧。”《未来建设者》项目负责人、湖南省教育科学研究院院办信息处处长喻静如是说。
2024年，《未来建设者》将联合近百家行业单位和龙头企业，持续为全国中小学生打造精彩纷呈的数字教育资源课，并开设“运动员专题”和“科学家专题”，国家院士、奥运冠军将倾情加盟，敬请期待！
作者：杨斯涵、黄京
