各区的1+3都飞速地给出了录取结果。
果然不出所料,在大部分区里,这个项目都从“给中等生多一个选择”变成了“给学校多一次选拔”。
参加的家长们众说纷纭:
有人质疑结果出来的太快,“上午考完,下午就出了录取名单”,有人不在乎结果,参加一下就当给孩子拉练了,也有人愤愤不平,觉得自己的娃被分母了。
虽说这是可以预料的结果,尤其是在今年的中考更加凶险的情况下,除了初二下能直升的娃,1+3是一个很理想的选择了,最显眼的是海淀,学校多,层次多,还有跳板。
即便如此,我还是有点不明白,这个结果我们都能料到,难道官方不能吗?那为啥还会制定这个政策呢?
我琢磨着,还是和均衡有关。海淀虽然是鸡娃宇宙中心,但教学资源一直以两级分化著称,各郊区更是因为种种原因留不住本区的好学生。
现在有了1+3,看在能够避开中考浪费时间的弊端、多学一年高中的面子上,很多人就不会再浪费半年乃至一年的时间去拼一个略好一点的高中校,而是选择或者留在本校1+3,或者去考比本校好一点的1+3。
这在中考的不确定性随着人数增长而不断加大的情况下,是一个合情合理的选择。
这也能解释为什么1+3在西城几乎等于没有开展,仅有的3所学校都是所谓的“差校”,因为西城已经很均衡了,现在实施1+3可能会破坏均衡。
当然,这也不代表西城后续不会增加1+3项目。就像下棋一样,让你先走两步呗。一切皆有可能。
1+3虽然是初中的教改项目,但是其影响却不单是在初升高,还会影响小升初。
今年的“阳光招生行动”让很多家长多年的苦心经营毁于一旦(虽然后来捞了很多,但也有很多没被捞的)。
这给下一届家长们带来的影响就是,觉得小升初点招可能走不通了,与小升初离的最近的节点就是发生在初二的集团校内部选拔和1+3。
牛校牛娃可以紧盯本校的直升政策,普校牛娃本来没有通路去更好的学校,现在有1+3了,虽然对考外校有限制,但是只要你足够优秀,限制就不是给你设的。
今年是1+3扩大规模的第一年,按照减少中考人数、增加多种入学方式这个政策导向,后续1+3是否还会扩大规模呢?可能要看官方对今年1+3情况的评估。
这对低年级的家长来说,最大的好处就是,如果孩子晚熟,或者不擅长学奥数,那么他可以踏踏实实直奔初中,以1+3为目标进行学习规划。
当然这个过程中也要注意水涨船高的问题,不能完全以今年的情况为准绳,要做更高一点的要求。
一次阳光行动,让小学高年级的家长们陷入手足无措的状态,不知道小升初还要不要准备,怎么准备。
然而计划不如变化快,经济需要发展,已有政策表明,会放松对教培行业的限制。
最近这段时间各家机构都很活跃,推出了各种考试测试,而且不单纯是考奥数了,神测也被频频纳入其中。为什么?
因为小升初生态体系在变化。从学校不能出面考试选拔到现在学校可以低调地组织一些集团校内部测试,或者以其他符合政策要求的方式比如创新人才选拔进行公开选拔了。
学校考试,形式多样,想选智商,就考神测,想看进度,就考奥数,或者二者兼备。兵无常势水无常形,千万别被眼前看到的东西限制住。
八少素入营家长的反馈是,八中号称选天牛娃,初试复试确实如此,但是入营之后如果一点都没有提前学,那是基本没可能被选上的。
同样高智商,又多学了很多的孩子对学校来说不是更香吗?
这是最好的时代,只要你足够出色,不管是学习还是素质,都有渠道供你选择。这也是会越来越好的时代,我们不会再给不同类型不同选择的娃过分画界:
你再也不能说艺术生都是学渣了,因为人家群体里出过状元,被专业课占去大部分时间还能考700多分。
你再也不能带有色眼镜看职业贯通学校了,有可能你硕士毕业家里蹲,人家学了技术还进了旱涝保收的单位。
一个时代,能让不同群体都有希望,有拼搏的动力,那就是好的时代。
希望我们都能抓住时代的机遇,而不只是抱怨时代的拥挤。
以上。